照片随笔|微生物学家珍妮·波因德克斯特的论文

这个文件包含课堂笔记, 实验说明和供应清单, 以及波因德克斯特微生物学入门实验室的数据. 她根据布置给实验班学生的不同习题来组织细致的课堂记录, 这个文件夹的重点是练习6:酶提取岛试验:来自大肠杆菌的碱性磷酸酶.因为这个文件夹是按年份倒序排列的, 你可以看到这个任务的演变, 哪些对教学研究有用.”

这张透射电子显微照片是波因德克斯特进行Caulobacter研究的一种突出方式的例证. 透射电子显微镜使电子穿过标本, 比如噬菌体, 创建一个标本的放大图像. 负片上的记号表明这是E的样品. B2组的大肠杆菌.” 

“这些是培养皿的幻灯片, 孔板, 以及微生物学入门实验室的试管. 这里有几个不同的实验, 包括Talia Swartz ' 00的一款(以“THS”标示). 她正在测试搅动如何影响液体食物中细菌的发光, 这就是为什么这些照片是在黑暗中拍摄的，而井板上的一些圆圈有明亮的光芒. 本页上的其他幻灯片显示了细菌在琼脂或倾斜试管(本页上一行)上的生长情况以及对不同药物片的抗生素耐药性(本页下一行)。.” 

这组幻灯片也来自波因德克斯特的微生物学入门实验室. 载玻片的特征是琼脂上有细菌的各种培养皿的图像, 标签上写着“添加大肠杆菌”,胡萝卜(没有大肠杆菌),”等. 有些盘子上有抗生素盘. 这些幻灯片既可以用于记录，也可以用于教学.” 

“这个文件包含海报展示的元素, 被称为“新月形茎杆菌趋化培养中指数生长的间隙”,这是波因德克斯特1990年给美国微生物学会的报告. 它包括演示文稿的文本, 手写笔记, 以及波因德克斯特关于化学调节剂线性增长与指数增长的研究的手绘图表. 她将报告与马萨诸塞大学阿默斯特生物系的安迪·塞奇(Andy Sage)博士的通信保存在一起. 伍兹霍尔海洋研究所的Paul Dunlap说. 这些材料展示了波因德克斯特展示和讨论她的研究的方式, 以及她在科学界的专业关系.”

“这是波因德克斯特微生物学入门实验室的一张图表. 描述练习7:噬菌体:铜绿假单胞菌的一部分,该图显示了斑块形成单位(PFUs)计数的类别平均值。, 哪个测量了培养物中的感染病毒单位. 这张图表并非没有背景, 因为它和波因德克斯特的运动指南放在一起, 还有她的实验和课堂笔记. 这些类型的精心手绘图表, 这个集合中哪些文件最多, 反映了研究传统，展示了波因德克斯特作为研究人员和教授对日常工作一丝不苟的奉献精神.” 
 

这个投影仪的透明度来自波因德克斯特的微生物学入门实验室. 它强调了一种常见的细菌学程序，革兰氏染色. 这些类型的透明是波因德克斯特在她的生物实验室和讲座中使用的许多教学工具之一.”

“这些胶片照片来自波因德克斯特在微生物学入门实验室的记录. 这些指纹显示了波因德克斯特除了笔记之外还保留了各种类型的研究文件. 有手写标签的空瓶子的照片可以作为参考，确定每个瓶子装满后是什么. 左边曝光不足的胶片显示了在记录研究过程中可能发生的意外.” 

这些索引卡上有波因德克斯特手写的说明, 或“食谱,，以便配制各种溶液和实验指标. 就像她一丝不苟地做笔记一样, 她(或她的学生和研究助理)在卡片上手写的所有修改都注明了日期, 因此，研究人员能够看到方法随时间的变化.”